Tagi

Śląsk historia Górny Śląsk prawo sztuka religia kościół architektura kultura Opole Polska zabytki polityka socjologia psychologia malarstwo muzeum Katowice policja pedagogika fotografia dzieje zarządzanie szkoła ekonomia kobieta literatura archeologia administracja średniowiecze język Niemcy Żydzi miasto wojna prasa budownictwo Wrocław media społeczeństwo edukacja Gliwice wojsko etnologia starożytność Racibórz katalog językoznawstwo Bytom filozofia marketing dziennikarstwo dzieci XIX w. wykopaliska etnografia film parafia dziecko geografia Rzym przyroda Europa wystawa rodzina kolekcja Cieszyn słownik ekologia Kraków Rosja komunikacja grafika wychowanie nauczyciel rozwój ksiądz medycyna Czechy technika Śląsk Cieszyński śmierć antyk semen przemysł biografia Częstochowa nauka muzyka Łódź terapia tradycja urbanistyka plebiscyt teatr liturgia ochrona sąd reklama Grecja klasztor górnictwo człowiek biblia BEZPIECZEŃSTWO Ukraina kresy choroba Zaolzie poezja ustrój teoria szkolnictwo literaturoznawstwo młodzież internet pocztówki kult Judaica II RP badania proza krajobraz proces życie folklor biznes skarby Nysa wspomnienia PRL synagoga Poznań kopalnia zakon region kino turystyka etyka emigracja planowanie antropologia rzeźba Śląsk Opolski radio Bóg Bizancjum przestrzeń miasta Unia Europejska zdrowie władza transport przestępstwo praca usługi teologia dziedzictwo Warszawa telewizja II wojna światowa niepełnosprawność państwo Sosnowiec dwór wizerunek kościoły cystersi biskup przedsiębiorstwo nauczanie pamięć rysunek samorząd terytorialny szlachta samorząd Bielsko-Biała las kulturoznawstwo oświata matematyka rozwój przestrzenny obóz Opolszczyzna logistyka gwara sport kultura łużycka informacja naród ciało fizyka lwów więzienie dydaktyka gospodarka gender Konstytucja uczeń stara fotografia finanse prawosławie farmacja tożsamość Litwa plastyka UE Rudy historia kultury pałac przestępczość XIX wiek Zagłębie Dąbrowskie duchowieństwo środowisko Białoruś Góra Św. Anny powstania śląskie wiara archiwalia resocjalizacja język niemiecki logika opieka granica demokracja Księstwo Opolskie Kaszuby podróże język polski legenda prawo karne XX wiek powieść islam filologia technologia książka historia sztuki Monachium Świdnica reportaż hagiografia cenzura ekonomika pielgrzymka rewitalizacja sztuka nieprofesjonalna mechanika Pszczyna Chorzów energetyka Zabrze cesarz demografia dyskurs słowianie katastrofa inzynieria Ameryka diecezja stres fotografia artystyczna historiografia Odra twórczość Hegel Galicja miłość dom atlas mapa artysta kartografia Gombrowicz Jan Cesarstwo Rzymskie tekst Rej okupacja Polacy uniwersytet Będzin hutnictwo Prezydent geologia handel wolność zwierzęta neolit metalurgia procesy gazeta projekt służba informatyka zamek projektowanie slawistyka integracja Francja rynek barok Strzelce Opolskie 1939 Wielkopolska regionalizm powstania narodowość księga Dominikanie Pomorze studia miejskie reprint USA sentencje kulinaria sanacja kryminalistyka protestantyzm energia sanktuarium pomoc społeczna łacina kolej polszczyzna modernizm cesarstwo Żyd Anglia ludzie esej rzeka ikona wywiad kara pracownik socjalny kryzys Krapkowice osadnictwo Kant Siewierz gimnazjum III Rzesza konsumpcja organizacja myśli flora terroryzm mniejszość pożar jedzenie mieszkańcy zabytek identyfikacja Indie konserwacja muzealnictwo jubileusz modelowanie inwestycje komunikowanie konkurencyjność broń nazizm fauna Gdańsk przemoc przedszkole Prusy Słowacja W dramat strategie hobby Chorwacja apteka Nietzsche kronika Włochy public relations bank szczęście antologia Wilno zachowanie firma zwyczaje wino szkice powódź materiałoznawstwo inżynieria materiałowa konflikt Rybnik autonomia frazeologia granice język angielski księstwo metodologia XX w. propaganda Izrael prawo europejskie mediacja urbanizacja praktyka infrastruktura postępowanie administracyjne katedra socrealizm medycyna ludowa Romowie przesladowania globalizacja Japonia plan Matejko kościół katolicki leki korupcja sacrum podręcznik gmina autyzm Miłosz Ślązacy Habermas święty Białoszewski medioznawstwo genetyka grodziska Jasna Góra kodeks prawa człowieka interpretacje dokumenty fałszerstwo biologia kapitał dyplomacja hermeneutyka pogrzeb franciszkanie żegluga topografia Łambinowice wielokulturowość kompozytor wieś etniczność migracja polski Grodków rasa DNA przepisy ołtarz Bydgoszcz psychologia rozwojowa etymologia botanika ochrona środowiska rzecznik industrializacja system lotnictwo Beskidy złote pocztówka transformacja klient Ruda Śląska komiks Hitler Polonia dusza Hiszpania Księstwo Raciborskie powstanie śląskie socjalizacja karne święci osady postępowanie Wittgenstein Mikołów poradnik 1914 1921 ikonografia zawód endecja ryby prawo cywilne Italia Gleiwitz kształcenie wybory więziennictwo psychika woda produkt Wielka Brytania Chiny AZP album pamiętnik anglistyka pradzieje metropolia problematyka król kalendarz jaskinia Niemodlin politologia kolekcjonerstwo pisarz narkotyki gotyk historia literatury pacjent chrześcijaństwo kicz katolicyzm osobowość zielnik papież leczenie psychologia osobowości XVIII w. Jura biblioteka monografia symbol mit język rosyjski lęk ryzyko wody Fabian Birkowski analiza leksyka aksjologia POLONISTYKA feminizm Conrad humanizm książę ROSYJSKI semantyka Piłsudski farmakopea pies epoka brązu aktywność podstawy jakość księga pamiątkowa wizja ptaki dieta ewolucja regionalistyka Sejm etnosztuka promocja zwłoki wykroczenia refleksje agresja gospodarstwo leśnictwo Czechow złotnictwo ślub Oppeln umowy języki słowiańskie Heidegger okres międzywojenny antysemityzm horror śledztwo baśń Oświęcim II sieć przesiedlenia rodzicielstwo symbolika Król Polski renesans Kierkegaard uzbrojenie straż miejska architektura zabytkowa

Szukaj

Wystarczająco dobre życie. Konteksty psychologiczne

Wystarczająco dobre życie. Konteksty psychologiczne

pod redakcją Moniki Kornaszewskiej-Polak

wyd. 2015 r., stron 264, rys., tab., przypisy, bibliografia, miękka oprawa, format ok. 24 cm x 17 cm

Więcej szczegółów


31,00 zł

Stan: Tego produktu brak w magazynie

30 other products in the same category:

WPROWADZENIE

Czy moje życie jest w wystarczający sposób dobre?

Człowiek nieustannie docieka sensu swojego życia, próbując odnaleźć przyczynę i cel istnienia.
Po co żyjemy? Czym jest dobre życie? Odpowiedzi na te pytania wciąż są formułowane, zmieniane, odnajdywane na nowo, „ponieważ nikt nie dysponuje jedną jedyną, sprawdzoną receptą na dobre życie”.

W nauce nieustannie poszukiwane są czynniki sprzyjające podnoszeniu jakości życia zarówno osób zdrowych, jak i osób doświadczających zaburzeń i chorób. W prezentowanej monografii starano się pokazać, jakich odpowiedzi na pytania o dobre życie udziela współczesna psychologia w trzech jego obszarach: rodzinie, zdrowiu i pracy.
Pomimo wysokiego poziomu rozwoju naszej cywilizacji człowiek w dalszym ciągu przeżywa cierpienie, gubi sens, traci radość istnienia oraz pogarsza się jakość jego życia.
Rozważania teoretyczne, jak i wyniki przedstawionych badań wskazują na podstawowe potrzeby związane z dobrym życiem, jego uwarunkowania, a także możliwości zastosowania różnych rozwiązań wpływających na wyższą jakość życia. Tym samym niniejsza monografia wpisuje się w nurt współczesnej psychologii pozytywnej.
Początki psychologii pozytywnej znajdujemy w myśli humanistycznej oraz rozważaniach nad jakością życia prowadzonych w drugiej połowie XX wieku. Podejmowano wówczas liczne badania dotyczące dobrostanu psychicznego i czynników go warunkujących w sytuacji wszelkich nieprawidłowości: choroby, zaburzenia, anormalności, dysfunkcji czy patologii. Niemniej jednak najstarsze korzenie „pozytywnego stylu myślenia” możemy odnaleźć w idei eudajmonii Arystotelesa: koncepcji dobrego życia oraz spełnienia naturalnego potencjału człowieka.
Epikurejczycy odkryli radość życia poprzez zaspokajanie wszelkich ludzkich potrzeb w zrównoważony sposób, natomiast hedoniści kierowali swoją uwagę na osiąganie przyjemności i jej maksymalizowanie.
W starożytnej Grecji celem każdego rozsądnego człowieka było osiągnięcie eudajmonii – zadowolenia i satysfakcji z własnego życia. Poprzez stulecia historii cywilizacji niewiele zmieniło się w tym obszarze ludzkich poszukiwań – człowiek nadal pragnie szczęśliwego życia.
Pod koniec XX wieku Martin Seligman zaczął zastanawiać się nad kwestią nauczenia współczesnych ludzi optymistycznego stylu myślenia i życia. Jednak jego podstawowym pytaniem było, czy można przezwyciężyć u ludzi tendencje do wyuczonej bezradności i nawykowe przeżywanie porażek w sposób depresyjny (Seligman, 1996).
Z przeciwstawienia się pesymizmowi dwudziestowiecznej psychologii wyrósł nurt psychologii pozytywnej, który obecnie przeżywa swój światowy rozkwit. Odwrócono się od wszystkiego co zaburzone, anormalne, patologiczne i zwrócono się ku zdrowej radości życia. Jak podsumowuje Czapiński, „człowiek ma nie tylko słabości, które trzeba zwalczać, ale także mocne strony, które można rozwijać, czyniąc je jeszcze mocniejszymi. Można mieć życie lepsze od niezłego” (Czapiński, 2007, s. 16).
Co należy zrobić, aby nasze życie było lepsze? Wystarczająco dobre życie (ang. good enough) oznacza odnalezienie swojego miejsca w świecie (w swoim środowisku lokalnym), stworzenie warunków odpowiednich dla rozwoju własnych możliwości, kształtowanie w doświadczeniu kompetencji osobowych, zdobywanie równowagi psychicznej i adekwatnej dla indywidualnych preferencji jakości życia (por. Trzebińska, 2008). Poszukując jednak czynników i tendencji ogólnych, wykraczamy daleko poza jednostkę. Natomiast jakość życia jest walorem czysto subiektywnym. Jak pokazuje rzeczywistość, nieraz skrajne warunki zewnętrze życia nie zakłócały utrzymywania wewnętrznej równowagi, harmonii, względnego poczucia zadowolenia czy szczęścia. Paradoksalnie można postawić tezę, że sytuacja trudna, kryzysowa, niejednokrotnie pozwalała na tyle zmobilizować zasoby wewnętrzne, że dzięki nim odkrywano, iż równowaga i spokój są możliwe, a także faktycznie uszczęśliwiające.
Trudno docenić walory szczęścia wówczas, kiedy wszystko się układa i idzie zgodnie z planem.
Współczesna rzeczywistość niejednokrotnie przekracza indywidualne zasoby i możliwości jednostki, stawiając przed nią zmieniające się wyzwania. Tempo życia narzuca nowe zasady postępowania w sferze prywatnej i publicznej.
Presja stała się sama w sobie obowiązującym standardem naszego funkcjonowania na co dzień. Życie pod presją pochłania ogromne zasoby energii życiowej, zmusza do nieustannej mobilizacji i czujności, do stałego podejmowania właściwych decyzji. Tak szybkie istnienie staje się ryzykowne i zagrażające dobrostanowi, zdrowiu psychicznemu i zadowoleniu z życia. Jak znaleźć równowagę? Jak optymalnie korzystać z własnych zasobów? Jak skutecznie radzić sobie w zmiennych kolejach losu, kryzysach, sytuacjach nieoczekiwanych?

Terminu „wystarczająco dobry” użył amerykański psychiatra Donald Winnicott w stosunku do określenia „wystarczająco dobrej matki” w przeciwieństwie do matki idealnej, doskonałej.
Opisuje on taką matkę, która rozpoznaje dziecięce potrzeby, rozumie je i odpowiada na nie w miarę własnych możliwości (por. Moore, Fine, 1996). Transponując teorię tę na sytuację współczesnego życia, możemy mówić o takim stylu funkcjonowania, w którym nie stawiamy sobie zbyt wysokich oczekiwań i standardów względem siebie, lecz wymagania odpowiednie, optymalne, adekwatne do jednostkowych kompetencji osobowych. Staramy się być po prostu dobrymi ludźmi pomimo przeciwności, problemów, kłopotów, nieszczęść, codziennych zmartwień i utrapień. To wysiłek dopasowania możliwości do jednostkowych aspiracji, planów czy celów życiowych. Właściwe dopasowanie, przynoszące satysfakcję, radość, poczucie zadowolenia, jest tym solidnym wzmocnieniem, oczekiwaną odpowiedzią.
Prawidłowo postawionym pytaniem byłoby więc pytanie: „Co jest dobre dla mnie tu i teraz?” Odnalezienie siebie w konkretnej rzeczywistości, sytuacji, miejscu i czasie.
Życie pod presją nie jest kwestią czynników zewnętrznych, lecz niewłaściwego sposobu myślenia o zadaniach, obowiązkach, celach i planach oraz antycypacją tego, co może się wydarzyć, co może pójść nie tak, jak chcemy. Zwolnienie zbyt szybkiego tempa życia do jego naturalnej prędkości to jedna z propozycji lepszego stylu egzystencji (por. Carlson, Bailey, 2009).
Jako jednostki ludzkie mamy wybór, możemy decydować, co jest dla nas dobre, ale także możemy podejmować trud bycia dobrymi dla siebie i dla innych.

Efektem wieloaspektowych i pogłębionych badań nad jakością życia uwarunkowaną charakterem relacji rodzinnych, stanem zdrowia oraz czynnikami pracy zawodowej, prowadzonych w różnych ośrodkach akademickich i innych, jest niniejsza monografia zatytułowana Wystarczająco dobre życie. Konteksty psychologiczne. Monografia składa się z trzech części, adekwatnych do eksplorowanych obszarów dobrego życia: rodziny, zdrowia oraz pracy zawodowej. Opisywane trzy obszary tematyczne wskazują wspólny psychologiczny kontekst podejmowanych zagadnień wobec wyzwań współczesnego życia, mianowicie relacje interpersonalne. Ich poziom i jakość wyznacza kształt nie tylko jednostkowego dobrostanu i szczęścia, ale także składa się na sumę międzyludzkich oddziaływań, stanowiących podstawy właściwie ukształtowanego społeczeństwa. W części I monografii pt. Uwarunkowania dobrego życia we współczesnej rodzinie podejmowana jest tematyka ról oraz relacji rodzinnych budowanych na przestrzeni całego życia, począwszy od podjęcia decyzji o potomstwie, poprzez relacje pomiędzy poszczególnymi członkami, rozwijane na tle wspólnoty indywidualne kompetencje, po wskazanie na zagrożenia dobrostanu rodziny, jakie płyną ze zjawiska przemocy.
Dobrostan życia rodzinnego jest współcześnie zagrożony poprzez wiele czynników, jednak najpoważniejszym z nich jest fakt dzietności gwarantujący tej wspólnocie istnienie. Jeżeli dzietność w danym kraju spada, następuje brak zastępowalności pokoleń i społeczeństwo stopniowo zaczyna wymierać. Takie konsekwencje czekają Europę, a zwłaszcza Polskę, jeśli będą one kontynuowały dotychczasową politykę prokreacyjną w małym stopniu wspierającą rodziny wychowujące dzieci.
Dla młodego pokolenia wyrastającego w rodzinach jednym z najistotniejszych czynników rozwoju są właściwe wzory osobowe matki i ojca przyczyniające się do prawidłowo ukształtowanych postaw życiowych. Jeśli rodziny te przeżywają poważne trudności, a w relacjach pojawia się przemoc, ma to szczególnie destrukcyjny wpływ na młodzież, przeżywającą w związku z tym obniżenie poczucia wartości swojego życia, zadowolenia z niego oraz poczucia sensu. Tracąc nadzieję, młodzi ludzie słabiej radzą sobie z wieloma wyzwaniami, doświadczają depresji, poszukują ryzykownych alternatyw rozwiązań problemów. Potrzebne jest im wsparcie ze strony dorosłych, aby mogli przezwyciężyć własne trudności. Takiego wsparcia, wzmocnienia samooceny, doskonalenia kompetencji osobowych powinni udzielić czy nauczyć najbliżsi – rodzice, rodzeństwo, dziadkowie, krewni. Rodzina wówczas staje się miejscem sprzyjającym życiu, kiedy jej członkowie wzajemnie sobie pomagają oraz rozumieją własne potrzeby.
W takim środowisku troska o drugą osobę kształtuje klimat, w którym nikt nie czuje się nadmiernie przeciążony obowiązkami, prześladowany czy wykorzystywany.

Część II pt. Dobrostan w zaburzeniach zdrowia psychicznego i fizycznego – możliwości terapii opisuje wieloaspektowe zależności pomiędzy jakością życia a chorobą, zaburzeniem oraz psychoterapią. Poruszone w niej zostały niezwykle istotne kwestie dotyczące ludzkiego cierpienia, bólu, wstydu oraz możliwości ich zrozumienia i przezwyciężenia.
Objawy różnorodnych zaburzeń zdrowia fizycznego i psychicznego w poważnym stopniu obniżają indywidualny dobrostan, a także utrudniają funkcjonowanie psychospołeczne, spada tym samym jakość życia pacjenta, zostaje zachwiana interpretacja rzeczywistości i koncepcji siebie (por. Steuden i in., 2011). Niewątpliwie ogromny wpływ we wspomnianych przypadkach ma właściwy dobór metod leczenia i terapii, odpowiadający indywidualnym potrzebom osób zaburzonych i chorych. Osoby doświadczające cierpienia pod różnymi postaciami zazwyczaj subiektywnie oceniają poprawę stanu zdrowia w następstwie procesu leczenia czy psychoterapii i nie zawsze wiążą tę ocenę z obiektywną poprawą zdrowia czy lepszym funkcjonowaniem. Dlatego też tak ważna staje się troska o dobry kontakt osoby chorej z osobą leczącą, kiedy wymagane są nie tyle i nie tylko kompetencje zawodowe, ale także umiejętność wczuwania się w doświadczenia, uczucia i sposoby rozumienia świata osób cierpiących. Potrzebują one takiego nabycia kompetencji indywidualnych (umiejętności radzenia sobie), aby w procesie zdrowienia osiągnąć dobre samopoczucie, pozytywną ocenę sytuacji życiowej oraz wzrost nadziei na przyszłość.
Wszystkie te aspekty mogą mieć miejsce we właściwie ukształtowanych relacjach chorego z leczącym, terapeutą czy grupą terapeutyczną, kiedy budowane jest zrozumienie, więź oparta na autentycznej trosce o drugiego człowieka.

Na część III monografii pt. Optymalne funkcjonowanie zawodowe – możliwości i ograniczenia składają się badania dotyczące powiązań pomiędzy dobrostanem pracownika a sprzyjającymi i niesprzyjającymi warunkami pracy.
We współczesnej rzeczywistości bowiem (w Polsce, Europie, czy ogólnie – cywilizacji Zachodu) nie wystarcza już tylko posiadanie jakiejś pracy, konieczne staje się znalezienie pracy wystarczająco dobrze płatnej i odpowiadającej kompetencjom oraz zainteresowaniom poszukującego. Stąd coraz częściej badanym wymiarem życia zawodowego staje się indywidualne zadowolenie z pracy w znaczącym stopniu wpływające na poziom jakości życia. Istnieją dwa źródła tego zadowolenia: po pierwsze, poczucie spełnienia indywidualnych potrzeb pracownika oraz po drugie, satysfakcja płynąca z pracy wykonywanej zespołowo i pochodząca stąd akceptacja. Prezentowane badania wyróżniły następujące czynniki sprzyjające dobremu funkcjonowaniu w miejscu pracy: dobre dopasowanie możliwości pracownika do określonego stanowiska pracy (formy zatrudnienia), wykorzystanie twórczego myślenia przy rozwiązywaniu problemów zawodowych oraz poczucie realizacji powołania w określonych zawodach związanych z tzw. misją społeczną (jak na przykład lekarz, pielęgniarka, nauczyciel).
Poruszony w tej części monografii zostanie także ciekawy problem orzecznictwa zawodowego: na ile stosowanie ogólnych wyników i norm osiąganych w testach psychologicznych ma sens w jednostkowych przypadkach i sytuacjach.
Z jednej bowiem strony pojawia się problem doboru właściwych metod i narzędzi diagnostycznych, z drugiej natomiast umiejętność właściwego posługiwania się nimi oraz zastosowania ich wyników do konkretnych przypadków.
Choć prezentowane w monografii opracowania ukazują duże zróżnicowanie poglądów na temat dobrego życia oraz mimo że publikacja nie pretenduje do znalezienia jednej, kompletnej odpowiedzi na postawione na początku pytanie, to jednak możemy znaleźć w niej wiele wartościowych propozycji popartych empirycznymi dowodami.

Książka adresowana jest do studentów, ale także i profesjonalistów z psychologii i dziedzin pokrewnych oraz tych wszystkich, którym zależy na podnoszeniu jakości życia i utrzymywaniu jej na właściwym, wystarczająco dobrym poziomie. Na końcu książki znajdują się noty o Autorach. Serdecznie zapraszam do przeczytania książki oraz do przejrzenia dorobku naukowego Autorów niniejszej monografii.

Monika Kornaszewska-Polak


SPIS TREŚCI :

Wprowadzenie

CZĘŚĆ I. Uwarunkowania dobrego życia we współczesnej rodzinie

Rozdział 1. Weronika Juroszek — Jakość życia w kontekście niskiej dzietności

Rozdział 2. Sylwia Segeth — Wzór osobowy ojca w kształtowaniu tożsamości córki w okresie późnego dzieciństwa

Rozdział 3. Dariusz Krok, Sabina Kołodziej — Nadzieja i samoocena jako predyktory radzenia sobie ze stresem u młodzieży szkól średnich

Rozdział 4. Marta Adamczyk, Andrzej Bulzak, Sabina Lis — Poczucie jakości życia u młodzieży doświadczającej przemocy w rodzinie

Rozdział 5. Mikołaj Cugowski — Zagrożenia dobrostanu rodziny - rodzaje, formy i uwarunkowania przemocy domowej stosowanej przez kobiety - sprawczynie

Rozdział 6. Monika Kornaszewska-Polak — (Nie)wystarczająco dobra matka. Analiza sytuacji pracujących kobiet będących matkami

Rozdział 7. Aleksandra Dembińska — Różnice w zakresie satysfakcji z życia u kobiet będących matkami po leczeniu niepłodności a matkami adopcyjnymi

Rozdział 8. Monika Kornaszewska-Polak, Sylwia Stelmach — Styl radzenia sobie ze stresem a poziom satysfakcji małżeńskiej

CZĘŚĆ II. Dobrostan w zaburzeniach zdrowia psychicznego i fizycznego oraz możliwości terapii

Rozdział 1. Teresa Rzepa, Ryszard Żaba — O wstydliwych chorobach oraz reakcjach emocjonalnych i zachowaniach wobec osób zarażających

Rozdział 2. Karolina Dejko — Analiza związków między systemem przywiązania i rodzicielską zdolnością do mentalizacji a funkcjonowaniem psychospołecznym dziecka. Włączenie rodzica w proces terapii dziecka

Rozdział 3. Karolina Zalewska — Przywiązanie a zaburzenia w kształtowaniu się struktury osobowości u młodzieży - przyczyna i rozwiązanie

Rozdział 4. Agnieszka Szymańska, Kamila Dobrenko, Lidia Grzesiuk — Relacja między pacjentem i psychoterapeutą o skuteczność psychoterapii. Wyniki badań katamnestycznych

Rozdział 5. Ryszard Chłopek, Tomasz Karoń, Łukasz Majchrzak — Internacja sądowo-psychiatryczna. Możliwości, nadzieje, perspektywy. Studium przypadku pacjenta z rozpoznaniem schizofrenii

CZĘŚĆ III. Optymalne funkcjonowanie zawodowe - możliwości i ograniczenia

Rozdział 1. Ewa Bajer — Twórcza przedsiębiorczość a poziom aspiracji w środowisku zawodowym

Rozdział 2. Małgorzata Dobrowolska — Satysfakcja z pracy jako pozytywna konsekwencja dobrego dopasowania do elastycznej formy zatrudnienia

Rozdział 3. Ewa Leśniak — Dobrostan psychiczny i poziom empatii u pielęgniarek i lekarzy

Rozdział 4. Ryszard Cibor — Bilans psychologiczny w pracy nauczyciela przedszkola

Rozdział 5. Aleksander Korchut — Czy pojęcie normy w psychologii stosowanej ma sens?

Noty o Autorach

Koszyk  

Brak produktów

Dostawa 0,00 zł
Suma 0,00 zł

Realizuj zamówienie

Szukaj