Miejsce kultur etnicznych i regionalnych w jednoczącej się Europie

Z notatki wydawniczej :

Po tomach „Oświata etniczna w Europie Środkowej” oraz „Kultura mniejszości narodowych i grup etnicznych w Europie”... prezentowana pozycja jest kolejną publikacją poświęconą kulturom etnicznym i regionalnym.

Autorzy koncentrują się nie tylko na takich aspektach, jak życie organizacyjne, podstawy prawne funkcjonowania mniejszości i grup etnicznych, ich kondycji, miejsca diaspor w krajach osiedlenia, ale szerzej i często nowatorsko prezentują problemy kultur etnicznych i regionalnych w kontekście jednoczącej się Europy, z położeniem nacisku na proces jednoczenia się.
Na tom składają się publikacje wskazujące różne aspekty kultur etnicznych w Europie – od Białorusi poprzez Chorwację i Niemcy po Włochy, a kończąc na dalekiej Japonii. Interesujące są analizy tego samego etnikum, ale z różnych perspektyw geograficznych (np. etnikum białoruskie w Polsce i etnikum białoruskie na Białorusi czy etnikum romskie w Polsce i etnikum romskie w Słowacji).
Zebrane prace redaktorzy pomieścili w trzech częściach. Część pierwsza poświęcona jest ogólnym kategoriom: etniczności, tożsamości i edukacji międzykulturowej, druga obejmuje prace dotyczące różnych aspektów kultur mniejszości narodowych i etnicznych, w trzeciej odnajdujemy opisy problemów życia społecznego, odzwierciedlającego konsekwencje wdrażania idei społeczeństwa pluralistycznego kulturowo.

Książka adresowana jest do osób zajmujących się kulturami etnicznymi i regionalnymi zarówno z perspektywy lokalnej, jak i globalnej, a także studentów kierunków humanistycznych.


SPIS TREŚCI :

Słowo od redaktorów

ETNICZNOŚĆ — TOŻSAMOŚĆ — EDUKACJA MIĘDZYKULTUROWA JAKO KATEGORIE TEORETYCZNE

Leon DYCZEWSKI — Czynniki sprzyjające żywotności kultur mniejszości etnicznych i narodowych
Tadeusz LEWOWICKI — W stronę edukacji międzykulturowej. Meandryczna droga — zagrożenia i nadzieje
Wawrzyniec K. KONARSKI — Ruchy etnoregionalistyczne we współczesnej Europie alias nacjonalistyczna mobilizacja narodów zależnych:
koncept, terminologia, konsekwencje
Zenon JASIŃSKI, Marcin BRYZEK — Rola edukacji regionalnej w podtrzymaniu tożsamości narodowej
Irena BUKOWSKA-FLOREŃSKA — Wyznaczniki tożsamości europejskiej w polskiej tradycji kulturowej
Kazimierz KOSSAK-GŁÓWCZEWSKI — Etniczność i regionalność jako wyłanianie „pustych znaczących" a problem tożsamości.
Wokół książki Ernesta Laclaua Emancypacje
Adam SUCHOŃSKI — Rola podręcznika historii w kształtowaniu tożsamości narodowej
Agnieszka CHWIEDUK — Pomiędzy tożsamością europejską a tożsamością lokalną (w perspektywie etnologicznej)

PROBLEMY KULTURY MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH I GRUP ETNICZNYCH

Włodzimierz LUKIEWICZ — Język jako wyznacznik tożsamości na zachodniej Białołorusi: Białorusini i Polacy
Mirosław SOBECKI — Kultura polska w świadomości trzech pokoleń mniejszości polskiej na Białorusi
Małgorzata STOPIKOWSKA — Prasa etniczna w jednoczącej się Europie: casus prasy polskiej na Białorusi
Anita KLAPAN, Marko MUSANOVIC, Sofija VRCELJ — Miejsce kultury etnicznej i regionalnej w chorwackim systemie szkolnictwa
Shunji TANABE — Mniejszość etniczna a edukacja: sytuacja w Japonii
Anna ZILOVA, Alena NOVOTNA, Marketa RUSNAKOVA — Sytuacja etniczna na Słowacji
Mariola Teresa KOZUBEK — Wychowanie do życia w społeczności wielokulturowej na przykładzie „miasteczka" Loppiano we Włoszech
Eugenia KARCZ — Problemy edukacji międzykulturowej w szkolnictwie opolskim
Łukasz KWADRANS — Problemy Romów w Unii Europejskiej
Irena LOKSOVA, Josef LOKSA, Andrzej MARGASIŃSKI — Znaczenie aksjologii w wychowaniu wielokulturowym
Dorota MISIEJUK, Jolanta MUSZYŃSKA — Przekaz tradycji kulturowych mniejszości białoruskiej. Przypadek rodzin wschodniej Białostocczyzny
Alina SZCZUREK-BORUTA — Ojczyzna, naród i patriotyzm - wybory kulturowe młodzieży i edukacja międzykulturowa
Urszula WRÓBLEWSKA — Znaczenie Związku Kulturalno-Oświatowego Tatarów II RP w kształtowaniu poczucia odrębności etnicznej i postawy obywatelskiej

KONSEKWENCJE WDRAŻANIA EDUKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ

Dariusz WIDELAK — Edukacja wielokulturowa w niemieckim wykonawstwie karnym
Anna HUDECOVA — Przygotowanie pracownika socjalnego i misyjnego do pracy w społeczności romskiej
Roman KASZPER — Rozwiązania instytucjonalne polityki narodowościowej w Republice Czeskiej
Erika STEINERT — Partycypacja młodzieży na pograniczu niemiecko-polskim
Bronislava KASACOVA — Nowe zadania edukacji nauczycielskiej w „nowej" Europie
Anna KRASNODĘBSKA — Migracje zarobkowe kobiet z Opolszczyzny jako kontakt kultur
Jerzy POŚPIECH — Europejskie wychowanie fizyczne — istota, cele, programy

Informacja o autorach