Samopoznanie w procesie nauki języka obcego oraz propozycje ćwiczeń obcojęzycznych

Książka składa się z dwóch części. W części pierwszej autorka podejmuje próbę uwrażliwienia nauczycieli na psychologiczne aspekty procesu nauki, w którym uczeń stanowi już pewien typ osobowościowy z pamięcią świadomą i podświadomą. Wskazuje rangę tożsamości ucznia z jego złożoną sferą wolicjonalną, emocjonalną oraz interpersonalną.

Część praktyczna zawiera trzy serie ćwiczeń modelowych (w wersji angielskiej, francuskiej, niemieckiej i włoskiej) do zastosowania podczas nauki języków obcych.

Publikacja zainteresuje przede wszystkim nauczycieli języków obcych, pedagogów, studentów neofilologii oraz psychologów.

TREŚĆ:

Przedmowa

Rozważania teoretyczne

— Poczucie tożsamości jako motywacja do samorozwoju

— Wartość pracy w grupie

— Ekspresja uczuć w nauczaniu języka obcego

— Stymulujący udział sztuki w nauczaniu języków obcych

— Zasadność form działaniowych w nauczaniu języków obcych

— Sztuka inspiracji, czyli o relacji Mistrz – Uczeń

Propozycje ćwiczeń obcojęzycznych

Wersja angielska

— Studying foreign languages – as the way of developing self-awareness

— Suggestions of self-analytic exercises

— Suggestions of linguistic exercises which facilitate the work with feelings

— Suggestions of linguistic games strengthening the social links

Wersja francuska

— L’apprentissage des langues étrangères – l’occasion d’une meilleure connaissance de soi

— Propositions d’exercices autoanalytiques

— Propositions d’exercices linguistiques facilitant le travail sur les sentiments

— Propositions de jeux linguistiques fortifiant des liens sociaux

Wersja niemiecka

— Fremdsprachenlehre: eine GeIegenheit, sich selbst besser kennen zu lernen

— Einige Übungen in der Autoanalyse

—ÜbungsvorschIäge zum Thema „Gefühle”

— Vorschläge der Sprachspiele zur Intensivierung der zwischenmenschlichen Verhältnisse

Wersja włoska

— L’apprendimento delle lingue straniere – un’occasione per conoscere meglio se stessi

— Alcuni esercizi di autoanalisi

— Proposte di attività linguistiche sul tema dei sentimenti

— Proposte di giochi linguistici per intensificare i rapporti sociali

Bibliografia pomocnicza

Résumé

Summary

Uwaga : ostatnie egzemplarze z wyczerpanego w wydawnictwie nakładu z niewielkimi śladami magazynowymi !